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Visualizzazione dei post da settembre, 2013

Relazione educative - Ascoltare e ascoltarci

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La capacità di coinvolgimento personale nella relazione educativa è parte costitutiva della professionalità di un educatore o insegnante, i quali necessitano sia di competenze culturali e didattiche, sia competenze relazionali, utili per interagire e instaurare delle relazioni profonde, significative ed efficaci. L’educatore, infatti, non scrive su materia inerte, ma si confronta con il sentire e l’esperienza soggettiva propria e dei propri alunni. L'obiettivo del counseling in questo contesto è quello di s viluppare adeguate capacità comunicative e agevolare la formazione di una rete di relazioni positive ed efficaci fra tutte le parti coinvolte. Il percorso è un’opportunità per insegnanti, educatori e genitori di apprendere e sperimentare strumenti di gestione della relazione educativa, per condividere le difficoltà incontrate nell’ambito lavorativo/relazionale, al fine di potersi “allenare” nella relazione verso soluzioni nuove e creative. Il corso di fo